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一种交互式英语单词学习方法及系统  
 【申请号】  CN201910908554.4  【申请日】  2019-09-25
 【公开号】  CN110634338A  【公开日】  2019-12-31
 【申请人】  北京艾斯酷科技有限公司  【地址】  100094 北京市海淀区永澄北路2号楼1号院1层A1328
 【共同申请人】  
 【发明人】  许卫华
 【国际申请】    【国际公布】  
 【进入国家日期】  
 【专利代理机构】  北京修典盛世知识产权代理事务所(特殊普通合伙)  【代理人】  杨方成
 【分案原申请号】  
 【国省代码】  11
 【摘要】  本发明提供一种交互式英语单词学习方法,包括步骤1:打开学习界面,选择要学习新单词还是复习旧单词;步骤2:进入单词学习界面,界面呈现出单词、单词音标、单词音频及混淆释义选择项;步骤3:选择释义后界面上会出现单词的多个不同词性的不同释义,同时会出现下一词与看例句的选项;步骤4:选择看例句选项后,界面上会出现具体的例句卡片同时卡片上分上下两部分;步骤5:在学习单词的某种释义和对应的例句时,界面上会出现下一词与关闭例句的选项,选择关闭例句选项界面返回初始学习用户界面。本发明还提供一种交互式英语单词学习系统。本发明可以实现不背单词、轻松学习英语单词、适合不同基础不同年龄段人群学习英语单词的效果。
 【主权项】  1.一种交互式英语单词学习方法,其特征在于,包括如下步骤:步骤1:打开英语单词学习界面,通过选择模块选择要学习新单词还是复习旧单词;步骤2:进入单词学习界面,该界面呈现出当前单词、单词音标、单词音频以及混淆释义的选择项;步骤3:在选择出正确释义后界面上会出现当前单词的多个不同词性的不同释义,同时会出现下一词与看例句的选项;如果选择出错误释义后,界面上会以不同颜色区分并提示正确释义,并且在提示动画完成后出现当前单词的多个不同词性的不同释义,同时会出现下一词与看例句的选项;步骤4:选择看例句选项或者左滑界面后,界面上会出现具体的例句卡片,同时例句卡片上分为上下两部分;上部分为例句部分,下部分为通用部分,通用部分用于显示与例句对应的词性、中英文释义以及常用短语形式,例句部分用于显示与通用部分释义对应的例句、例句的来源出处以及例句对应的用户场景;步骤5:在学习当前单词的某种释义和与之对应的例句过程中,界面上会出现下一词与关闭例句的选项,选择关闭例句选项后,例句卡片会从界面上滑出并消失,同时界面上显示下一词与看例句的选项。
 【页数】  21
 【主分类号】  G09B5/06
 【专利分类号】  G09B5/06
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